本報江達電(通訊員羅劍 張希霖)江達縣堅持從嚴從實要求,采取“責任落實、形式多樣、抓常抓細、問題導向”四項舉措,扎實開展“兩學一做”工作。

 突出責任落實,強化示范帶動。各級黨組織和領導干部堅持“一崗雙責”,承擔起做好黨員的思想政治工作責任,落實“黨建主體責任”,將“兩學一做”納入各級黨組織書記述職評議重要內(nèi)容,切實將黨支部書記的主體責任細化、實化、具體化,按照“年初謀劃科學定責、季度報告監(jiān)督盡責、半年研判對標曬責、年度述職評議問責”要求,層層落實責任壓力傳導,促使各級黨組織把學習教育扛在肩上、抓在手上。

 突出形式多樣,豐富學做內(nèi)涵。黨的根基在基層,黨的機體細胞是黨員,抓好抓實“兩學一做”,聚焦基層黨員大眾,實行分類學習教育。針對文化素質(zhì)較高、接受新生事物能力強的農(nóng)牧民黨員群體,采用“康巴V江達”微信公眾平臺、“兩學一做”QQ群、江達縣黨政信息網(wǎng)等現(xiàn)代化信息手段,實行“智能式”的教育,把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至信息終端,讓黨的新政策、新理論、新思想在能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內(nèi)迅速普及;針對文化水平偏低、學習主動性較差的黨員群體,尤其是偏遠山區(qū)、老年黨員采取“引領式”的黨內(nèi)教育,由各級黨組織在開展“三會一課”、民主(組織)生活會等組織生活時,引領此類黨員群體自覺參與到“兩學一做”中來;針對那些居住分散、黨員行動不便的黨員群體采取錄制課程、編制民族特色材料等方式進行“送學式”教育,使每名黨員都能及時的開展“兩學一做”,真正讀懂、學會、悟透黨章黨規(guī),系列講話精神。

 突出抓常抓細,推進常態(tài)長效。堅持以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常,將“兩學一做”制度化融入全面從嚴治黨的戰(zhàn)略部署上來,要求黨員領導干部緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展好學習教育,以上率下、以身作則,以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會,帶頭講黨課、帶頭學習,發(fā)揮引領示范作用;使廣大黨員要主動參與到“兩學一做”學習教育,立足工作崗位、履職盡責,時刻銘記黨員身份,自覺愛黨護黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻社會。

 突出問題導向,狠抓整改落實?！皟蓪W一做”,基礎在學,關鍵在做。堅持問題為導向,帶著問題學,針對問題改,在解決問題中深化學習,檢驗實效。江達縣“兩學一做”協(xié)調(diào)小組堅持按照“掛號督辦制”,持之以恒糾正“四風”工作要求,結合自身工作實際,扎實抓好黨員不嚴、不實和突出問題整改,解決好黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問題,補足精神之鈣、掃除行為之垢、強化擔當之責,推動黨的作風不斷好轉,在決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康中取得長足進步。