致命的樓梯拐角處

    12級(jí)階梯只有3．6米長，卻是8個(gè)中學(xué)生此生走過的最后幾級(jí)階梯。

    12月7日晚9點(diǎn)10分到30分之間，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生學(xué)生踩踏事故，8個(gè)花季少年不幸罹難，青春的腳步終止在一個(gè)只有5．5平方米的樓梯拐角處。

    “我當(dāng)時(shí)就站在第六和第七級(jí)階梯之間?！背跻?28班的諶健回憶說，晚上9點(diǎn)10分下晚自習(xí)后，他在教室里寫了幾行字，才邀上同學(xué)潘鑫一起回寢室。

    當(dāng)晚下大雨，諶健走的是班級(jí)門口的那座樓梯，學(xué)生都稱之為“一號(hào)梯”。育才中學(xué)的教學(xué)樓坐北朝南，呈“E”字型結(jié)構(gòu)，主樓高6層，余下的皆為5層，一號(hào)樓梯位于教學(xué)樓的東南角。

    諶健的班級(jí)位于二樓，走出教室門口，他看見黑壓壓的人群堵在樓梯口，從三樓下來的學(xué)生也正蜂擁而至這個(gè)樓梯口。

    “下了雨，很多人都沒帶傘，都想通過一號(hào)樓梯回寢室，因?yàn)檫@個(gè)樓梯離寢室最近?！迸琐握f。

    這是座折返式樓梯，從二樓下12級(jí)后，再在拐角處轉(zhuǎn)身，走14級(jí)，也就是4．2米，就下到了一樓。

    諶健走得比較快，他緊貼著鋪了瓷磚的樓梯墻壁，擠到了靠前的位置。樓梯拐角上方還有一個(gè)窗戶，窗外的綿竹搭到了玻璃上，翠色逼人。在窗外30米的地方，就是燈火輝煌的宿舍。諶健看了一下窗外，估計(jì)著雨勢(shì)，決定下樓后快步跑回寢室。

    但人實(shí)在太多了，他的右腳在第六級(jí)階梯上，左腳卻仍停留在第七級(jí)階梯上。

    “我看到前面拐角那里一個(gè)女孩子突然彎下了腰，像是要去系鞋帶?！敝R健說，人群頓時(shí)亂了套，前面突然放緩了腳步，但后面的還在使勁往前擠，壓力一層一層地傳導(dǎo)到他身上，使他的身體不由自主地往前傾。他前面的人突然就堆成一團(tuán)了，有人開始喊救命，但他在嘈雜中還聽見后面有人在喊“快走！快走！”

    幸好他的左腳仍屈在第七級(jí)階梯上，小腿肚子被人死死地踩著，他才沒被擠下去。

    潘鑫相對(duì)安全，他在倒數(shù)第三級(jí)階梯上，也看到了人群的仆倒，他馬上收住了腳，往回撤，在他前面，還站著3個(gè)初三的學(xué)生。潘鑫說，這3個(gè)學(xué)生拼命地頂住了后面的人流，大聲喊，“莫擠噠！莫擠噠！出事噠！”

    但諶健和潘鑫都沒有料到，就在這短短幾分鐘時(shí)間里，就在他們眼前的這么一小塊空間，竟然會(huì)發(fā)生一件轟動(dòng)全國的大事：8條生命，再也沒能走過這個(gè)拐角。

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    抱回一群面色青紫的孩子

    二樓樓梯口的北側(cè)是初一128班，南側(cè)就是育才中學(xué)政教辦和團(tuán)委辦。這個(gè)辦公室的門口就是一號(hào)樓梯，從門口到事發(fā)的拐角平臺(tái)也就3．6米。

    馮艷是139班的班主任，晚上她正在這個(gè)辦公室備課，因?yàn)榈诙煺麄€(gè)上午她都要上課。她說，這個(gè)辦公室里當(dāng)時(shí)還有四五個(gè)班主任在備課。

    辦公室的門虛掩著，外面人聲鼎沸，馮艷覺得太吵，就走過去把門掩上了。

    沒一會(huì)兒，門又被洶涌的人流擠開了，馮艷走過去，卻看到一個(gè)老師抱著一個(gè)學(xué)生進(jìn)來，學(xué)生的頭已經(jīng)耷拉著，這個(gè)老師在嚷：“出事啦！出事啦！”

    馮艷心里一緊，趕緊走下階梯，看到有好多學(xué)生躺在階梯上，臉都是青紫色的。她嚇得腿一軟，差點(diǎn)癱倒在地上。

    辦公室的老師全都來了，站在樓梯口，以接龍的方式把學(xué)生往辦公室遞。下不來的老師，就拼命撥電話，給校長葉繼志打電話，給120打電話，給其他的老師打電話。

    “我全身都軟了，根本抱不動(dòng)那些孩子，這些孩子看起來好慘啊……”馮艷哽咽著，用手捂住了嘴。

    129班的班主任周騰當(dāng)時(shí)也在這個(gè)辦公室，她出來后，幫忙緊急疏散其他的學(xué)生。

    諶健也是這個(gè)時(shí)候往回撤的，他知道出事了，但他相信那些同學(xué)只是受了重傷，“因?yàn)榍昂鬀]有幾分鐘”。

    然而，周騰卻看見好多學(xué)生已經(jīng)休克了，一臉烏青，不省人事。有個(gè)女生，胸前的衣服上還有血漬。

    到了辦公室以后，老師們立刻對(duì)孩子們進(jìn)行急救?！凹本戎R(shí)我們也掌握得不是很好，只是讓那些學(xué)生把嘴巴張開點(diǎn)，呼吸點(diǎn)新鮮空氣，說實(shí)在話，當(dāng)時(shí)我很亂，心慌意亂的感覺?！瘪T艷說。

    周騰看到，有些男老師已經(jīng)把出現(xiàn)休克現(xiàn)象的孩子放到地上，進(jìn)行人工呼吸。

    她抱著一個(gè)132班的女生，這個(gè)女生的眼睛緊閉著，頭也耷拉著，沒有任何反應(yīng)。不知誰說了一句，給她喂點(diǎn)溫開水。周騰馬上倒了點(diǎn)溫開水，緩緩地喂到女孩的嘴里，女孩突然嗆了一下，慢慢地恢復(fù)了呼吸，眼睛也睜開了。

    周騰一下子跪倒在地上，摟著這個(gè)女生，淚流滿面地說：“孩子，你終于醒來了，沒事，老師跟你在一起?！?/span>

    還有一個(gè)女孩，也是毫無知覺，她的班主任叫來班上的女生，站在旁邊拼命地喊她的名字，但卻始終沒得到任何回應(yīng)。

    最早趕來的是湘鄉(xiāng)市人民醫(yī)院的救護(hù)車，隨后其他醫(yī)院的救護(hù)車也陸續(xù)趕到，這些孩子最終全被轉(zhuǎn)移到了醫(yī)院。

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    傷者和逝者

    14歲的龔劍躺在一張窄窄的竹床上，身上蓋著寫有“湘鄉(xiāng)市二人民醫(yī)院”的白色床單。這個(gè)眉毛粗黑，鼻子大大的男生眼睛緊閉著，看上去似乎正在酣睡中，一臉的安詳，只有面色是黑的。

    他已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。

    在醫(yī)院太平間里，龔劍的爸爸和姐姐失聲痛哭，大聲呼喚著他的名字。

    他是這次遇難的8名學(xué)生中唯一的初三學(xué)生。馮艷說，這次遇難的8名學(xué)生，還有初一的5人，初二的2人。8人中，只有1名女生。

    李軍玲是龔劍初一初二時(shí)的班主任：“我特別喜歡他，他很溫和，有一米七，班上有需要個(gè)子高的人做的事，我們都找他。”

    龔劍的媽媽患了乳腺癌，剛開完刀1年多，兒子出事后，她身體不支，也被送進(jìn)了二醫(yī)院救治。

    龔劍的姐姐說，他們是晚上9點(diǎn)多獲知消息的，11點(diǎn)左右趕到湘鄉(xiāng)市人民醫(yī)院，人已不治。后龔劍的遺體被轉(zhuǎn)移到了二醫(yī)院。

    龔劍的爸爸龔仁林怎么也想不明白，喜歡運(yùn)動(dòng)、尤其喜歡籃球的兒子，怎么會(huì)突然遭遇如此不幸。

    在二醫(yī)院的急診室，還有兩個(gè)學(xué)生正在搶救中。

    一位在事故發(fā)生后被緊急安排到育才中學(xué)維持秩序的東山辦事處財(cái)政所的工作人員說，這次事故一共造成了33人受傷，其中只有1位程度很輕，今早出院了。

    在二醫(yī)院搶救的有一名名叫胡夢(mèng)宇的女生，12歲，上初一。她在今晨9點(diǎn)40分有了知覺，這讓家人欣喜不已。

    胡夢(mèng)宇的爸爸在武漢做水電安裝工作，8日1點(diǎn)接到電話，他連夜坐火車趕到長沙，然后從長沙打車到湘潭。

    “她的眼睛能緩慢地睜開，眼珠也能轉(zhuǎn)動(dòng)了，但我們不敢叫她，醫(yī)生說要讓她多休息?！焙鷫?mèng)宇的媽媽說。這位母親由于整夜未眠和痛哭，眼睛已經(jīng)深深地凹了進(jìn)去。

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    人滿為患的學(xué)校

    “這里連燈都沒有，黑咕隆咚的?！背醵?12班某學(xué)生的家長文金蓮站在一號(hào)樓梯拐角的平臺(tái)上，指著頂上的天花板說。

    踩踏事故發(fā)生后，育才中學(xué)學(xué)生家長和四面八方的群眾全都奔向了一號(hào)樓梯這個(gè)事故現(xiàn)場(chǎng)。

    “這個(gè)樓梯太滑了。”一個(gè)手里拿著個(gè)摩托車頭盔的矮個(gè)子男人用鞋子磨蹭著地面說，“樓梯上連防滑條都沒有。”

    一個(gè)穿黃色戶外服的男子發(fā)現(xiàn)，樓道里也沒有安全警示牌，而這是教育部規(guī)定必須設(shè)置的。在這個(gè)樓道下階梯的拐角處墻上，只有三條與安全警示無關(guān)的標(biāo)語。

    “這個(gè)樓梯也太窄了，能過幾個(gè)人？”一個(gè)戴皮帽子的老人質(zhì)疑。一量，1．34米，如果學(xué)生同時(shí)并排走，最多能容三人。

    有家長說，這個(gè)學(xué)校有3000多名學(xué)生，一共52個(gè)班，全都集中在這棟教學(xué)樓里上課。而這棟教學(xué)樓只有4座樓梯，且全部跟一號(hào)梯一樣，寬1．34米。

    班級(jí)人滿為患成了所有家長抱怨的焦點(diǎn)。初一128班的曾堯宇說，他們班有70人。馮艷說，他們班有69人。由于人數(shù)太多，學(xué)生的座位間距窄得不能再窄了，幾乎所有教室都是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/span>

    有家長反映，學(xué)生寢室也是人多擁擠，“一個(gè)寢室里住30多個(gè)孩子”。

    在這棟教學(xué)樓的主樓大廳梁上，有一行標(biāo)語：“讓更多的孩子受到更好的教育”。

    “安全都保證不了，何談教育？學(xué)生太多是（造成事故的）根本（原因）！”龔劍的舅舅陳耀明說。他家就住在育才中學(xué)旁邊，他說，育才中學(xué)是當(dāng)?shù)亟逃|(zhì)量頗佳的學(xué)校，是一所民辦中學(xué)，“招生有點(diǎn)招得太過分了！”

    正因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量好，許多家長不顧路途遙遠(yuǎn)把孩子送到這里，出事后，來到現(xiàn)場(chǎng)的，就有來自韶山和湖南瀏陽、寧鄉(xiāng)等地的家長。

    “平時(shí)這個(gè)樓道有老師值守，怎么昨晚就沒了呢？”來自韶山的家長歐湘輝說，她多次來探視過小孩，每次都要等到孩子晚自習(xí)結(jié)束回到寢室后才回家，看到一號(hào)樓梯經(jīng)常有老師值守。

    但諶健說，當(dāng)晚并沒看到老師在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序。

    “學(xué)校絕對(duì)有責(zé)任。”一個(gè)從寧鄉(xiāng)趕過來的姓張的家長說，她也是一所民辦學(xué)校的教師。據(jù)她介紹，她所在學(xué)校學(xué)生下自習(xí)后，都由老師送到寢室，交給生活老師管理?！拔覀兠刻焱砩隙妓?，輪班送，這里即使不送到寢室，也應(yīng)該送到一樓?。　?/span>

    張老師說，這就是責(zé)任事故：“樓梯這么少，為什么不按照班級(jí)來分好梯子，哪個(gè)班級(jí)從哪兒下，為什么不規(guī)定好？值班的老師和班主任都有很大的責(zé)任。”

    130班的萬學(xué)文同學(xué)說，學(xué)校其實(shí)也分過，“但并沒有什么人遵守”。

    張老師也看到過學(xué)校的危險(xiǎn)：“我每次來，看到學(xué)生一下課，樓梯間都是人。我還專門提醒兒子說，不要成群結(jié)隊(duì)地走路。”

    在一號(hào)樓梯的拐角處，不知誰放上了一支紅玫瑰。8日下午4點(diǎn)，育才中學(xué)分班舉行追悼大會(huì)，全體學(xué)生起立默哀。132班的李艷陽頭垂得低低的，在他們班上，有七八個(gè)空位，但其中有3個(gè)空位，座位的主人再也不會(huì)回來了。