上海市從2003年開始,先后派出16批共計419名西部計劃志愿者到西藏。2018年,上海市大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃志愿西藏專項24名隊員分別在拉薩市、日喀則市等地服務(wù)各職能部門,一年后,其中有15人還選擇延長服務(wù)期……像上海市這樣的西部計劃志愿者還有很多很多。
志愿者一個光輝而閃亮的名字,在學(xué)校、在街道、在敬老院、在每個需要幫助的地方;不論盛典還是災(zāi)難,不論是大事件還是小場合,每個需要幫助的地方都能看到他們奔波著的身影。沒有掌聲,沒有鮮花,沒有報酬,他們用一顆躍動著的愛心,完成著愛的傳遞,將汗水融化成滿臉笑容,快樂他人同時也快樂自己。志愿者群體是一個特殊的群體,一個心靈凈化的群體,在當(dāng)下不少人追名逐利的氛圍中,志愿者精神尤其顯得不同凡響,顯得格外可貴。做志愿者服務(wù)就意味著需要不斷地去付出,付出努力,付出時間,付出精力,付出血汗,付出愛心等,所以說,志愿者都是新時代的雷鋒。
今年1月,習(xí)近平總書記來到天津市和平區(qū)新興街朝陽里社區(qū)志愿服務(wù)展館,同志愿者們親切交流。他強調(diào),志愿服務(wù)是社會文明進步的重要標(biāo)志,是廣大志愿者奉獻愛心的重要渠道。要為志愿服務(wù)搭建更多平臺,更好發(fā)揮志愿服務(wù)在社會治理中的積極作用。因此,要讓志愿者精神持續(xù)閃光,不能僅靠民眾自發(fā)的善念和善舉,更應(yīng)該依靠各方合力和制度保障。志愿者的確不圖物質(zhì)回報,但他人的認可、社會的歸屬感或許更為重要。這就需要建立有效的激勵機制和保障機制,不僅讓志愿者感到光榮,更讓他們無后顧之憂。比如,有些地方為志愿者提供安全、醫(yī)療、交通、通信等保障,并開展相關(guān)的知識和技能培訓(xùn),還有些地方加強對志愿者行為的認定、鼓勵和支持,讓志愿者獲得更多認同感等。總之,志愿服務(wù)活動不是一次的熱心、一時的熱鬧,只有以制度化的組織、規(guī)范化的管理、科學(xué)化的運作護航,才能行穩(wěn)致遠。
我們更應(yīng)該看到,志愿者精神是我們寶貴的精神財富,是推動社會進步的重要力量,是時代發(fā)展的產(chǎn)物,是社會主義時代精神的要求,我們每一位公民都有傳承與弘揚志愿者精神的責(zé)任。同時,我們還應(yīng)該把“志愿者精神進校園”與中小學(xué)校全面推進素質(zhì)教育和新課程改革相結(jié)合,讓中小學(xué)生參與校內(nèi)外志愿服務(wù),這既是一種體驗實踐的教育,又是一種真實的社會服務(wù),是教育人、引導(dǎo)人、培養(yǎng)人、塑造人的過程。中小學(xué)生在參與志愿服務(wù)活動中,引發(fā)對弱勢群體,對各種社會現(xiàn)象、社會問題的主動關(guān)注,從而內(nèi)化為自身的精神,轉(zhuǎn)化為用自己的力量和愛心去關(guān)懷他人、奉獻社會的行為,踐行自身的社會責(zé)任,逐漸樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
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