黨的事業(yè)薪火相傳,需要一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人砥礪初心、接續(xù)奮斗。為此,要構(gòu)建年輕干部“選育管用”全鏈條培養(yǎng)機(jī)制,打造一支有活力、有潛力、有競(jìng)爭(zhēng)力的年輕干部隊(duì)伍,為黨的事業(yè)注入“源頭活水”,為建設(shè)兩個(gè)“一百年”宏偉目標(biāo)奠定堅(jiān)強(qiáng)的人才保證。
一是拓寬年輕干部發(fā)現(xiàn)渠道。各級(jí)黨組織應(yīng)強(qiáng)化前瞻性思維和“伯樂(lè)”意識(shí),做到大處著眼、小處著手,統(tǒng)籌推進(jìn)年輕干部培養(yǎng)選拔工作。提升標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)。堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn),即要克服論資排輩、求全責(zé)備等“慢慢來(lái)”思維,又要克服急于求成,以指標(biāo)推進(jìn)工作的“拔苗助長(zhǎng)”思路,充分認(rèn)清年輕干部培養(yǎng)的客觀規(guī)律,不斷開(kāi)闊視野,拓寬思路,形成優(yōu)秀年輕干部不斷涌現(xiàn)的選拔機(jī)制。暢通來(lái)源渠道。各級(jí)黨組織要強(qiáng)化招才攬才意識(shí),充分發(fā)揮現(xiàn)有渠道作用,通過(guò)公務(wù)員、事業(yè)干部招考,常態(tài)化開(kāi)展三方面人員選拔、競(jìng)爭(zhēng)性調(diào)任公務(wù)員等途徑,拓寬年輕干部入口渠道,激發(fā)廣大年輕干部自覺(jué)站出來(lái)讓黨和國(guó)家挑選。廣泛發(fā)現(xiàn)了解。建立優(yōu)秀年輕干部跟蹤了解機(jī)制。利用干部談心調(diào)研,民主生活會(huì)、年度考核等時(shí)機(jī),深入了解年輕干部心理動(dòng)態(tài)、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)及相關(guān)意見(jiàn)建議,找準(zhǔn)選培苗子,選對(duì)選培路子,因人施策、量身定做年輕干部成才培養(yǎng)計(jì)劃,讓干部在摔打鍛煉中“墩苗”成長(zhǎng)。
二是強(qiáng)化年輕干部鍛煉培養(yǎng)。“玉不琢不成器,人不學(xué)不知義”,年輕干部成長(zhǎng)需要持續(xù)的“田間管理”,不斷蹲苗、除草、施肥,才能成長(zhǎng)為棟梁之才。注重教育培訓(xùn),提升理論素養(yǎng)。堅(jiān)持以政治引領(lǐng)、思想引導(dǎo)為重點(diǎn),突出對(duì)年輕干部的理想信念和理論素養(yǎng)教育。充分利用紅色資源和身邊先進(jìn)典型,依托黨校以及干部網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)等陣地,對(duì)年輕干部進(jìn)行理想信念教育。同時(shí),按照“缺什么補(bǔ)什么”“干什么學(xué)什么”的原則,針對(duì)不同崗位特點(diǎn),積極選派各類年輕干部到國(guó)內(nèi)知名高校、企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)培訓(xùn),著力彌補(bǔ)年輕干部知識(shí)弱項(xiàng)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)。注重一線磨煉,提升實(shí)踐能力。注重在實(shí)踐中考驗(yàn)和提高年輕干部,把脫貧攻堅(jiān)、土地房屋征收、招商引資、信訪維穩(wěn)等急難險(xiǎn)重工作一線作為年輕干部墩苗壯骨的練兵場(chǎng),讓他們?cè)趯?shí)踐鍛煉中磨練意志品質(zhì)、豐富工作經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)工作落實(shí)。注重崗位歷練,提升綜合素質(zhì)。針對(duì)實(shí)際崗位缺什么,干部培養(yǎng)需要補(bǔ)什么,采取跟班學(xué)習(xí)、上掛外派、輪崗交流等“上、下、內(nèi)、外”結(jié)合的方式,優(yōu)化年輕干部成長(zhǎng)路徑,提升綜合素質(zhì);注重在關(guān)鍵崗位、吃勁崗位培養(yǎng)鍛煉年輕干部,有組織、有目的、有計(jì)劃地將優(yōu)秀年輕干部放到重要崗位、關(guān)鍵崗位上進(jìn)行壓擔(dān)歷練,進(jìn)一步提升干部服務(wù)科學(xué)發(fā)展、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
三是嚴(yán)實(shí)年輕干部管理監(jiān)督。年輕干部悟性高、善于學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的可塑性,但同時(shí)也存在思想觀念尚未完全成型,容易受到外界干擾的問(wèn)題。要堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛(ài),以正確的世界觀、價(jià)值觀、方法論教育引導(dǎo)他們,為年輕干部系好成長(zhǎng)路上每一粒扣子。從嚴(yán)教育。立足工作實(shí)際,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,對(duì)年輕干部實(shí)行跟蹤了解,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、自己找、互相幫等方式認(rèn)領(lǐng)找準(zhǔn)在思想觀念、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題。嚴(yán)肅年輕干部黨內(nèi)生活,堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),經(jīng)常“紅紅臉、出出汗”,提升組織向心力,提振組織戰(zhàn)斗力,促使年輕干部政治上更堅(jiān)定,意識(shí)上更緊迫,行為上更規(guī)范。從嚴(yán)管理。充分利用年度考核、干部談心調(diào)研、領(lǐng)導(dǎo)班子分析研判等時(shí)機(jī),把綜合素質(zhì)好、工作能力突出、干部群眾公認(rèn)的年輕干部及時(shí)選拔充實(shí)到優(yōu)秀年輕干部?jī)?chǔ)備庫(kù)中,形成多渠道進(jìn)入、有計(jì)劃調(diào)整、常態(tài)化補(bǔ)充的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。建立年輕干部工作檔案,健全完善跟蹤考核辦法,對(duì)年輕干部工作完成情況、談心調(diào)研、跟蹤考察、署名推薦、專項(xiàng)考核等情況,記入個(gè)人信息數(shù)據(jù)庫(kù),作為選拔任用的重要依據(jù)。建立領(lǐng)導(dǎo)干部幫帶機(jī)制。根據(jù)年輕干部自身特點(diǎn),有針對(duì)性地制定培養(yǎng)教育措施,對(duì)重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象由單位領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行結(jié)對(duì)幫帶,重點(diǎn)加強(qiáng)黨性黨紀(jì)、政策理論、個(gè)人修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力等方面的教育培訓(xùn),促使年輕干部盡快成長(zhǎng)成熟。從嚴(yán)監(jiān)督。注重抓早抓小,嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)干部經(jīng)常性教育管理監(jiān)督要求以及談心談話、能上能下、組織部門提醒函詢誡勉、個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告、述德述職述廉、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、因私出國(guó)境等日常監(jiān)督管理措施,經(jīng)常咬耳扯袖、防偏糾錯(cuò),教育引導(dǎo)年輕干部健康成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛(ài)結(jié)合、激勵(lì)和約束并重,完善干部考核評(píng)價(jià)、正向激勵(lì)和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,旗幟鮮明地為敢擔(dān)當(dāng)、勇創(chuàng)新、干實(shí)事、不謀私的年輕干部撐腰鼓勁。(肖有光)
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