春發(fā)其華，秋收其實。從1956年到2016年，拉薩中學走過了輝煌壯麗的60個春秋，取得了教育發(fā)展的輝煌成績。拉薩中學60年的辦學業(yè)績是我們的黨和 政府大力發(fā)展民族教育的豐碩成果之一，是西藏自治區(qū)基礎教育大發(fā)展的一個縮影。60年奮發(fā)圖強，革故鼎新，使拉薩中學進入了可持續(xù)發(fā)展的嶄新局面。

續(xù)寫新輝煌　獨秀綻芬芳

1956年7月27日，西藏自治區(qū)籌備委員會常務委員會第八次會議根據(jù)當時西藏的發(fā)展形勢，討論通過了《西藏自治區(qū)籌備委員會關于創(chuàng)辦拉薩中學的決議》。 這是西藏和平解放后中國共產(chǎn)黨在發(fā)展小學教育基礎上進一步提升民族教育水平的一個重要戰(zhàn)略決策，也是我區(qū)初等教育發(fā)展的里程碑。1956年9月21日，拉 薩中學正式建立，開啟了探索特色化民族教育的辦學道路。

1974年，根據(jù)國務院指示，內(nèi)地省市開始派教師支援西藏教育工作，上海首批援藏教師到校工作。隨后，上海、北京等內(nèi)地各省市先后派出了10批200余人 的短期援藏教師，他們?yōu)槔_中學的早期發(fā)展作出了重要的貢獻。1978年改革開放的浪潮席卷全國，拉薩中學和西藏其他行業(yè)一樣，在黨中央親切關懷和全國人 民的大力支援下，在自治區(qū)黨委政府和區(qū)教工委、教育廳的正確領導下，逐步駛?cè)肓巳姘l(fā)展的快車道，進入發(fā)展最好、最快的歷史時期。1997年拉薩中學實行 初高中分離，成為西藏第一所由區(qū)教育廳直屬的自治區(qū)級重點高中。2005年拉薩中學成為全區(qū)第一批事業(yè)單位人事制度改革試點單位。

拉薩中學創(chuàng)建至今，始終受到黨和人民政府各級領導的重視和關懷。1960年8月，全國人大副委員長十世班禪額爾德尼·確吉堅贊和自治區(qū)領導親切接見了拉中 師訓班的全體師生并合影留念；1963年8月，中央代表張經(jīng)武同志參加了拉中第一屆高中畢業(yè)生的畢業(yè)典禮并講話；1965年9月，中央代表團視察了拉薩中 學。近半個世紀來，國家教育部、文化部、團中央、自治區(qū)等領導百余次來校視察和指導工作。2009年8月中央政治局委員、國務委員劉延東同志視察該校并作 重要講話。2013年8月，全國政協(xié)常委十一世班禪額爾德尼·確吉杰布看望學校師生。領導的關懷，如春風化雨，鼓舞激勵著一代代拉中人奮發(fā)進取。

步入新世紀，學校全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的根本問題和“立德樹人”的根本任務，堅持德育為首，在辦學思 想、師資建設、教育教學等方面進行了一系列改革，堅持以“質(zhì)量立校、教研興校、管理強校”為支撐點，以“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育，為學生的終生奠基”為辦 學理念，積極發(fā)揚“愛國、團結(jié)、創(chuàng)新、奉獻”的拉中精神，遵循“厚德博學，知行合一”的校訓，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)志向遠大，品德高尚，勇于創(chuàng)造，全面 發(fā)展的高素質(zhì)社會主義建設者和接班人，努力把學校打造成文化氛圍濃郁、校園環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚、管理科學高效、教學質(zhì)量一流、辦學特色鮮明的現(xiàn)代化國 內(nèi)一流名校。崇高的信念和理想，引領拉薩中學不斷攀登教育現(xiàn)代化高峰！

60年蘊含書香翰墨，60載春秋薪火相傳。一代又一代的拉中人用他們的心血與汗水、執(zhí)著與躬耕，摘取了一項又一項殊榮，使之成為學子回眸一生、教師堅守終 身、社會普遍尊崇的教育圣地。拉薩中學輝煌的辦學成績贏得了社會的認可和普遍贊譽，先后被教育部、文化部、中央精神文明辦、團中央及自治區(qū)評為“全國精神 文明建設先進單位”“全國教育系統(tǒng)先進集體”“全國民族團結(jié)進步模范集體”“全國學校藝術(shù)教育先進單位”“全國青少年體育工作先進集體”“全國足球傳統(tǒng)項 目優(yōu)秀學校”“全國民族地區(qū)青少年愛國主義教育工作先進單位”“2014年全國百所體育傳統(tǒng)項目學?！钡龋?014年，第三十個教師節(jié)之際，再次被評為 “全國教育系統(tǒng)先進集體”。學校是西藏自治區(qū)國防教育基地、中國人民解放軍成都軍區(qū)國防生源基地和中國人民武裝警察部隊國防生源基地，也是全區(qū)唯一一所獲 得北京大學“中學校長實名推薦制”資質(zhì)和清華大學“新百年領軍計劃”優(yōu)質(zhì)生源基地的學校。

環(huán)境沁心扉　沃土育良才

拉薩中學坐落拉薩市中心，毗鄰布達拉宮，人杰地靈。學校占地面積278畝，教學區(qū)、辦公區(qū)、學生公寓區(qū)、運動區(qū)、教工生活區(qū)等布局清晰合理，充分展示了拉薩中學獨具特色的文化內(nèi)涵和現(xiàn)代氣息，是名副其實的綠色校園、平安校園、和諧校園。

——教學設施完善。校園建有教學樓、綜合樓、圖書科技樓、辦公樓、體育館等現(xiàn)代化大型建筑，設有各學科實驗室、心理咨詢室、天文觀測臺等，配套設施先進完 善。圖書館按照配置標準設有教工電子閱覽室、學生電子閱覽室，配備專門圖書管理員，紙質(zhì)圖書10萬余冊，電子藏書24萬冊，雜志220多種，報刊50多 種，工具書500多種。學校建成有校園網(wǎng)站、多媒體教室、音樂、美術(shù)專有教室。各學科實驗室、實驗設備按標準配置。學校心理咨詢室有固定辦公場所，配有1 名專職和4名兼職輔導教師，并利用課余時間針對學生心理情況進行分類輔導，無數(shù)學子的夢想在這里重新放飛！

——生活設施齊全。學生宿舍、學生食堂等設施齊全，舒適方便。小花園廣場、綠蔭走廊、校訓墻、校友紀念園、教師之家等為師生提供了良好的娛樂休閑環(huán)境。現(xiàn) 在校園內(nèi)建有9幢教工宿舍樓及1幢教工活動室，7幢學生公寓樓。每幢教工宿舍樓的水、電、太陽能熱水器、光纖信號、網(wǎng)絡寬帶全部入戶；學生公寓樓有床位 1388個，宿舍每層設有廁所、洗漱間，宿舍內(nèi)裝有壁柜，住宿寬敞、舒適方便。學校建有學生食堂1幢，可供2800名師生同時就餐。學校醫(yī)務室配備1名專 業(yè)醫(yī)務人員，常用醫(yī)療設施和常需藥品齊全。植物園中植物種類繁多，保留百年以上古樹26棵，綠化率占總面積的60%以上。綠樹成蔭，環(huán)境幽雅，為師生的學 習、生活、工作提供了良好環(huán)境。學校也因此被評為“全國環(huán)境教育先進單位”“全國綠化先進單位”“自治區(qū)衛(wèi)生先進單位”。

——運動設施完備。學校還建有體育館（學生活動中心）、8個塑膠籃球場、400米塑膠跑道的標準化田徑場、15615平方米的人工草坪足球場以及 8751.77平方米的足球、網(wǎng)球、排球綜合運動場等等。學校制定了《拉薩中學體育工作條例》，體育設施、場館完善，管理制度健全，能滿足全校師生運動需 求。

——文化氛圍濃厚。為提升環(huán)境的育人作用，學校還制訂了《拉薩中學校園文化建設方案》，注重校園環(huán)境建設和文化設施基礎建設，提升文化品味，努力構(gòu)建具有 學校特色的校園文化體系。校園內(nèi)開辟有文化墻、德育基地、校史展覽室等校本教育場地。重視走廊文化，展示學生優(yōu)秀藝術(shù)作品。校園已逐步營造出特色鮮明、健 康向上的濃郁的文化氛圍。2013年學校被國家環(huán)保部授予“環(huán)境教育示范基地”。

——后勤服務周到。學校緊扣育人宗旨，抓好后勤保障服務，為師生在校學習、生活、娛樂提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障。后勤部門層層落實工作責任制，不遺余力地抓好校 園安全和師生服務工作。認真聽取師生意見，不斷改進保障服務的思路和方式方法，把每一次服務都做精、做細、做好。溫馨的后勤服務，促進了和諧校園文化氛圍 的進一步形成。每一次有形的保障服務工作都化成了無形的育人活動，贏得了師生的肯定和贊譽，收獲了濃濃的師生情誼。

和美顯大雅　立德塑人魂

回顧歷史，拉薩中學能夠從無到有，在艱辛創(chuàng)業(yè)中成長、發(fā)展、輝煌，源于60年來凝練出的“愛國、團結(jié)、創(chuàng)新、奉獻”的拉中精神。

60年來，拉薩中學始終堅持社會主義辦學方向，堅持中國共產(chǎn)黨的領導，堅定不移地執(zhí)行黨的教育方針。建校伊始，學校建立了黨支部，直接受中共西藏工委領 導。2013年，成立校黨委，隸屬于教育廳機關黨委，下設文科、理科、后勤、學生、退休、網(wǎng)絡6個黨支部，現(xiàn)有黨員115人。在校黨委的領導下，團委、工 會、婦委會、教代會、學生會、業(yè)余黨校、團校等組織完善，機構(gòu)健全。團委、學生會延伸到年級、班級。學校設有辦公室、教務科、政教科、教科室、現(xiàn)代教育技 術(shù)中心、后勤服務中心、學生生活管理辦公室7個管理職能科室。分工合理，職能明確。在黨的領導下，拉薩中學每屆領導團體，都忠于祖國，忠于黨的民族教育事 業(yè)，德才兼?zhèn)?，樂于奉獻，為學校每一步發(fā)展決策導航。

60年來，在校黨委的領導下，學校嚴格落實“三會一課”和民主評議等制度，結(jié)合日常教學和管理創(chuàng)造性地開展工會、婦委會、共青團、學生社團各項工作，積極 完善教代會、校務會、校長辦公會三級決策機制，嚴格遵循“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的程序進行決策，把民主集中制貫穿到了黨內(nèi)生活和學校 運作的各個環(huán)節(jié)。2012年，學校通過教代會、校務會、校長辦公等討論，制定了《西藏拉薩中學中長期事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2012年至2020年）》，明確了發(fā) 展目標和發(fā)展措施。學校按照“制度完善、依法治校，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、形成合力，落實責任、務實精細，發(fā)揚民主、集體決策，以人為本、人文關懷，激發(fā)潛力、注重效 能”六個標準規(guī)范管理，認真落實黨政領導“一崗雙責”目標責任制，妥善處理好了學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大問題。學校注重調(diào)動廣大教職工工作積極性，實行 民主管理、科學管理、依法治校。學校工會、教代會依法行使職權(quán)，履行職責，按章程開展各項活動。學校堅持黨務、校務公開制度，嚴格規(guī)范辦學行為。

60年來，學校始終堅持德育為首的工作方針，確立了“愛國、文明、健康、進取”的德育目標，推行“德育導師制”和“全員育人、全程育人、全面育人”的“三 全”育人模式，形成了“學校、社會、家長”以及“黨總支、團委、學生會”密切配合的網(wǎng)絡化德育體系。同時，高度重視學生黨建和團建工作，依托學生黨校和團 校，突出馬克思主義“四觀”“兩論”教育、反分裂教育和民族團結(jié)教育。2009年成立學生黨支部，以學生業(yè)余黨校和團校為依托，培養(yǎng)優(yōu)秀學生干部和學生黨 員，在學生黨員發(fā)展上堅持“早播種、早育苗、早培養(yǎng)、早成熟”的“四早”方針，在教育培訓上注重“教學內(nèi)容豐富多樣，教育手段靈活多樣，管理制度具體多 樣”的“三個多樣”，突出馬克思主義“四觀”“兩論”教育、反分裂教育和民族團結(jié)教育。學校制定了《德育工程序列》，開展豐富多彩的教育實踐活動，有效實 現(xiàn)了學生思想教育“組織化”“制度化”“課程化”和“實踐化”。學生業(yè)余黨校已開辦31期，發(fā)展入黨積極分子236名，學生預備黨員52名。團校開辦25 期，每年培訓入團積極分子200人。

如今，拉薩中學校風學風良好。學生尊師好學，團結(jié)互助，言行文明，好人好事層出不窮，無違法犯罪現(xiàn)象。學生具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和強烈的社會責任感。

視生愛如子　責任重如山

學校努力踐行“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育，為學生的終生奠基”為辦學理念，積極培養(yǎng)志向遠大，品德高尚，勇于創(chuàng)造，全面發(fā)展的高素質(zhì)社會主義建設者和接班人，關愛每一名學生，促進學生健康成長。拉薩中學成了莘莘學子在追求知識上的靈魂歸宿。

——關愛學生健康成才。學校緊緊圍繞“促進學生健康成長、學校穩(wěn)定發(fā)展、教育和諧進步”這一主線，高度重視安全維穩(wěn)工作。制訂了《拉薩中學安全工作方案》 《拉薩中學維護安全穩(wěn)定工作方案》《食堂食品衛(wèi)生安全管理規(guī)定》《拉薩中學門衛(wèi)制度》等一系列規(guī)章制度，將思想政治、消防交通、飲食衛(wèi)生、網(wǎng)絡信息等安全 教育貫穿于學校全年工作，對教室、食堂、宿舍、食品、衛(wèi)生、安全、防疫等進行時時監(jiān)管和全程檢查。狠抓安全生產(chǎn)和校園穩(wěn)定，確保師生生命財產(chǎn)安全和國家財 產(chǎn)安全，保障學校良好的教育教學秩序，為學生成長提供了良好環(huán)境。

——關注學生終身發(fā)展。為促進學生全面發(fā)展，學校開設了豐富多彩的活動課程。成立了運動隊、舞蹈隊、合唱隊、美術(shù)攝影、科技創(chuàng)新等28個學生社團，經(jīng)常性 組織各類競賽。學校按規(guī)定開齊音體美課程，重視勞動衛(wèi)生教育，建立課程檔案，給予學分認定。注重發(fā)揮學生自主管理的重要作用，建立健全學生團組織、學生 會、班委會，成立護校隊、學生食品監(jiān)督小組，注重學生干部的培養(yǎng)與選拔，班干部、團干部實行民主選舉，團組織、學生會能夠有計劃地開展各類豐富多彩的課外 活動。學校按照《拉薩中學學生綜合評價實施方案》建立學生成長檔案，認真開展多元評價。2011年，宋璐璐榮獲全國時事征文二等獎；2012年有8人獲得 全區(qū)運動會道德風尚獎，胡藍月同學榮獲魯迅青少年文學獎；2013年有3人獲得全國第四屆中小學藝術(shù)展演活動二等獎。

——關心學生學習生活。為免除貧困學生學習生活后顧之憂，建校后相當長時間內(nèi)，學校對學生實行“兩免”政策。1997年初高中分離以后，學校面向全區(qū)招 生。針對在校貧困生的實際，學校采取了一系列扶貧濟困措施，把黨的溫暖和全國人民的關懷送到了貧困生的心上。學校還通過各種渠道，先后爭取到了“金龍魚” 西部助學金、泰國詩靈通公主基金、西藏建設銀行中國銀建投資公司獎（助）學金、體育彩票公益金助學、自治區(qū)藏藥廠助學金等10余項資助項目。同時，學校實 行減免政策，免除貧困生的學雜費和住宿費，減免額度占全校計劃內(nèi)學生總數(shù)25%以上。2011年9月起，學校切實貫徹落實藏財教字［2011］69號、 71號文件精神，開始實行農(nóng)牧民子女“三包”政策及高中免費教育的優(yōu)惠政策。這些措施都有效地解決了貧困生就學、生活、看病等方面的實際困難，確保了每一 名學生都能順利完成學業(yè)。

多年來，一批批拉中畢業(yè)生從這里走向高等學府，走向建設崗位。他們愛國愛黨，勤奮好學，綜合素質(zhì)突出，已成長為西藏建設各條戰(zhàn)線上的骨干力量。

潤物細無聲　隨器化成形

新時期的拉薩中學，不斷更新教育理念，加強師資隊伍建設，完善課程體系，強化教研教改，不斷提高教學水平，在幾代拉中人的不懈努力下，取得了輝煌的辦學成績。

——隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)良。目前，學校有48個教學班，2600名學生，在編教職工242人，專職教師224人，漢族占52.9%，少數(shù)民族占47.1%，高級教 師63人，中級教師96人。其中自治區(qū)教學能手10人，自治區(qū)骨干教師22人，“全區(qū)德育工作先進個人”和“全區(qū)十佳班主任”5人；全國“五一”勞動獎 章、“全國民族團結(jié)先進個人”“全國模范優(yōu)秀教師”等13人。優(yōu)良的師資隊伍，已成為學校教育教學工作的中流砥柱。

——常規(guī)管理精細。學校按照教育部《普通高中課程方案（實驗）》開齊課程，構(gòu)建了一套適合學生發(fā)展的課程體系。學校制定了《教學常規(guī)要求》《教師備課要 求》《教師聽課制度》等一系列規(guī)章制度。實行教學值班制度，經(jīng)常性開展教學檢查和效果評價，力使教學各個環(huán)節(jié)得到有效監(jiān)管。按照新課改要求，學校教師在日 常教學中熟練掌握教育信息技術(shù)和實驗操作技術(shù)。學校按照體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作各項條例，認真開展健康教育、體質(zhì)達標和體質(zhì)監(jiān)測工作，堅持每天1小時陽光體 育活動。嚴格學籍管理，招生、轉(zhuǎn)退學、休復學等手續(xù)完備，學生檔案資料齊全。

——教研活動規(guī)范。學校制定了一系列學科教研制度，積極研發(fā)校本課程、教材和網(wǎng)絡資源。每年有50%以上的教師參與課題研究，開設了35門校本課程。學校 每年編輯1期學生征文集和教師論文集。近兩年，有300余篇教育教學論文在省級以上刊物發(fā)表。學校教研組健全，教研活動規(guī)范，立足學校、課堂、教學，有針 對性地開展教育研究。學校還積極與區(qū)內(nèi)外兄弟學校開展新課程改革經(jīng)驗學習和交流。

——交流成果明顯。為了促進教師專業(yè)發(fā)展，學校完善了教師考核和聘用機制，確定了“一年合格，三年成熟、六年骨干”的教師培養(yǎng)目標，大力實施“名師工 程”，積極培養(yǎng)骨干教師和學科帶頭人，采取“走出去、請進來”的方式，加強師資隊伍跨地區(qū)、跨省份、跨國家的交流培訓，并不斷強化教師業(yè)務比賽，提高教學 水平。2006年以來，學校已開展7屆優(yōu)質(zhì)課競賽活動，派出教師240人次赴國內(nèi)名校和國外考察學習，先后接待國外和港臺地區(qū)40多個訪問考察團，邀請數(shù) 十名有管理經(jīng)驗的名師到校傳經(jīng)送寶。學校為廣大教師創(chuàng)建了良好的發(fā)展平臺和激勵機制，全校教師有良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。

——學生特長突出。學校按照《西藏自治區(qū)課程安排指導意見（試行）》設置課程，制定了《西藏自治區(qū)拉薩中學學分認定管理辦法（試行）》《西藏自治區(qū)拉薩中 學研究性學習課程實施方案（試行）》《西藏自治區(qū)拉薩中學社會實踐和社區(qū)服務課程實施方案（試行）》，培養(yǎng)學生社會實踐能力、探索能力和創(chuàng)新精神。 2010年至今，拉中學生連續(xù)6年參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽，10余人獲得全國三等以上獎項。

——教學質(zhì)量顯著。近年來，學校高考升學率穩(wěn)定在較高水平，高考升學率保持在98%以上，本科比例保持在80%以上。2013年，首屆新課改畢業(yè)生經(jīng)受住 了高考考驗，8名學生考入清華大學和北京大學。2014年，高考再傳捷報，一般本科、重點本科創(chuàng)歷史新高！2015年，升學率99.6%，本科率85%， 重本率55%，培養(yǎng)藏漢文科狀元2名。2016年高考本科率93.2%，理科升學率100%，文科升學率99%，4名學生考入北京大學和清華大學。近10 年來，有近60名學生被清華大學、北京大學錄取，有15人次取得全區(qū)高考第一名。

憶往昔，看今朝，瓊園之樹結(jié)碩果；雄關道，從頭越，拉薩中學明天會更好。如今，拉薩中學站在了新的歷史起點上，正以“辦學模式特色化、教育質(zhì)量精品化、校 園環(huán)境生態(tài)化”的發(fā)展目標，將在探索民族教育的道路上，不斷抒寫光彩華章，不斷為推動民族教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻！